Utilisation des plantes negligees et sous utilisees (NUS) dans les programmes d'enseignement des lycees et colleges du Benin
Download
[1]
Research brief on the inclusion of underutilized species in higher education curricula in Benin
Authors: T. Odjo, O.S. Ekpelikpeze, H. Adjibogoun, A. Orobiyi, A. Dassou, A. Adjatin, E.Y.L. Loko, P. Assogba and A.A. Dansi
Publisher: REPUBLIQUE DU BENIN UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI (UAC) FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE DASSA LABORATOIRE D’AGROBIODIVERSITE ET AMELIORATION DES PLANTES TROPICALES (LAAPT /BIORAVE)
Partners: Bioversity International
Publication Years: 2016
Capacity, Awareness & Policy [2] Africa [3] ACP-EU Value Chains [4] Research Briefs [5] French [6]
Publisher: REPUBLIQUE DU BENIN UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI (UAC) FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE DASSA LABORATOIRE D’AGROBIODIVERSITE ET AMELIORATION DES PLANTES TROPICALES (LAAPT /BIORAVE)
Partners: Bioversity International
Publication Years: 2016
Capacity, Awareness & Policy [2] Africa [3] ACP-EU Value Chains [4] Research Briefs [5] French [6]